Битва хоров среди ДОУ Октябрьского округа в рамках фестиваля «Колокола Памяти»

Опубликовано автором

Ежегодно детские сады Октябрьского округа проводят мероприятия патриотического характера в рамках совместного проекта » Колокола Памяти»  с Республиканскими журналами «Колокольчик»,»Чуораанчык».

12 апреля 2017 года на базе нашего детского сада № 52 «Белочка» прошел конкурс чтецов «Поклонимся великим тем годам».

Итоги конкурса:
Возрастная категория ( 4-5 лет)
I место — Третьякова Лада, ДОУ № 105 «Умка», стихотворение «Мальчик из села Поповки», С.Маршака
II место — Андерсон Аня, ДОУ № 105 «Умка», стихотворение «О чем мечтают дети», Т.Шорыгиной.
III место — Васильев Гансар, ДОУ №105 «Умка», стихотворение «22 июня», С.Щипачева.
Возрастная категория ( 6-7 лет)
I место — Шумилова Эвелина, ДОУ № 52 «Белочка», стихотворение «Алексей, Алешенька, сынок», В.Бирюкова.
II место — Бало Тамара, ДОУ № 7 «Остров сокровищ», стихотворение «Письмо», П.Тобурокова.
III место — Ребров Алеша, ДОУ № 104 «Ладушка», стихотворение «Пусть будет мир» О.Масловой.

14 апреля 2017 года на базе МБДОУ Д/с №105 «Умка» состоялся конкурс среди хоров родителей и детей ДОУ Октябрьского  округа.
Дружный хор детей и родителей ДОУ № 52 «Белочка» получил номинацию «За оригинальность»IMG-20170419-WA0000
Выражаем огромную благодарность нашим родителям за их поддержку, понимание и артистизм!

Конкурс хомусистов!!!

Опубликовано автором

12 апреля на базе МБДОУ д/с №14 «Журавлик» состоялся II  городской ежегодный конкурс хомусистов среди детей дошкольного возраста на призы директора Международного музея и центра Хомуса Егора Шишигина. Приняли участие около 60 участников, из них 12 ансамблей и 13 солистов.IMG-20170412-WA0001
Наш детский сад представлял ансамбль хомусистов под руководством педагога дополнительного образования Троевой Саргыланы Викторовны. Получили диплом III степени за участие в городском смотре воспитанников дошкольных учреждений в номинации «Хомус».
ПОЗДРАВЛЯЕМ! ЖЕЛАЕМ ДАЛЬНЕЙШИХ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!

Для Вас, педагоги

Опубликовано автором

Уважаемые коллеги, на этой странице будут размещаться методические материалы, которые, возможно, пригодятся Вам в работе с родителями, педагогами и детьми.

5

Советы для педагогов

Опубликовано автором

redcheckИгры и упражнения для детей раннего возраста в адаптационный период

 

redcheckПедагогическое мастерство воспитателя

 

redcheckКак правильно общаться с ребенком

 

redcheckКонфликтные ситуации в работе педагога с родителями

 

redcheckСоздание эмоционально благоприятной атмосферы в группе

 

redcheckПамятка для педагогов Профилактика эмоционального выгорания и поддержка психического здоровья педагогов

 

887999

 

 

Всемирный день стоматологического здоровья в России

Опубликовано автором

Ежегодно 20 марта по инициативе FDI, во всем мире отмечается Всемирный День Стоматологического Здоровья — World Oral Health Day (WOHD). В этот день мы привлекаем внимание всей мировой общественности к вопросам, которые касаются здоровья полости рта, где особое внимание уделяется важности гигиены и профилактики.
В 2017 году основная тема WOHD направлена на признание всем обществом, что красивая улыбка и здоровая полость рта позволяет на протяжении всей жизни быть человеку уверенным, является символом благополучия и здоровья.
Студенты МИ СВФУ им.М.К.Аммосова и стоматологическая клиника «Гармония» провели игровой мастер — класс.Здоровая улыбка

Окружные спортивные соревнования «Веселые старты»

Опубликовано автором

Самая главная ценность у каждого человека — это здоровье, поэтому в детском саду мы отводим воспитанию здорового малыша огромную роль. Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт.
В нашем детском саду 16 марта 2017 года прошли соревнования между воспитанниками детских садов Октябрьского округа «Веселые старты».
IMG-20170321-WA0002
В ходе соревнований наши ребята состязались в силе, ловкости, быстроте. Все очень переживали, старались, радовались победам и огорчались неудачам. Болельщикам скучать было некогда, они активно поддерживали свои команды.
Победителей выявили и наградили, но побежденных нет! Ведь все стали немножечко здоровее. Будут новые соревнования и новые победители, но самое главное, что наши воспитанники дружат со спортом, и мы надеемся, что дружба с ним не пройдет и в школе.
I место заняла команда ДОУ № 52 «Белочка»
II место заняла команда ДОУ № 104 «Ладушка»
III место разделили две команды ДОУ № 39 «Ромашка» и ДОУ № 43 «Улыбка».
МОЛОДЦЫ!!!!

Авторский семинар учителя — логопеда Бубновой Веры Петровны

Опубликовано автором

10 марта 2017 года прошел авторский семинар учителя — логопеда Бубновой Веры Петровны » Комплексный подход к коррекции дизартрии у дошкольников».IMG-20170310-WA0004
Дизартрия как сложная проблема речевой патологии интенсивно изучается и освещается в теоретическом и практическом аспектах в отечественной и мировой научной литературе. Научная разработка проблемы дизартрии в отечественной логопедии связана с именами известных неврологов, психиатров, психологов, педагогов, нейрофизиологов (Е.Н. Винарская, Е.М. Мастюкова,Л.М. Шипицына, И.И. Мамайчук, И.И. Панченко, Л.В. Лопатина и др.). все современные авторы единодушны в том, что изучение проблемы дизартрии должно сочетаться с её неврологическим, логопедическим и психологическим аспектами исследования.
Дизартрия-наиболее часто встречающиеся нарушения функционирования
речеобразовательной системы. Термином «дизартрия» обозначают расстройство произносительной
стороны4 речи, при котором страдает звукопроизношение и просодическая
организация звукового потока.
При работе с детьми с дизартрией необходим комплексный подход,
включающий в себя как классические методики (артикуляцилонная и
пальчиковая гимнастики, упражнения на развитие голоса и речевого дыхания,
классический логопедический и артикуляционный массаж и др.), так и
нетрадиционные- массаж по биологически активным точкам (БАТ), метод искусственной
локальной гипотермии и др.
При дизартрии требуется ранняя, длительная и систематическая
логопедическая работа. Успех её в значительной степени зависит от
взаимосвязи в работе логопеда и врача-невропатолога или
психиатра,логопеда и родителей, а при явных двигательных нарушениях-
логопеда и массажиста, специалиста по лечебной физкультуре.

Игровая деятельность в ДОУ

Опубликовано автором

Игра – ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста Определение ведущего вида деятельности дано А.Н.Леонтьевым: это деятельность, развитие которой обусловливает главные изменения в психических процессах и психологических особенностях личности на данной стадии развития. Это деятельность, в которой возникают и дифференцируются новые виды деятельности, формируются или перестраиваются психические процессы, происходят основные личностные изменения ребенка.

27 февраля, 2 марта, 3 марта 2017 года для студентов дошкольного отделения ЯПК были проведены игры в первой половине дня. Студенты просмотрели методику игровой деятельности в ДОУ в разных возрастных группах.IMG_9792

 

8 марта в детском саду

Опубликовано автором

В преддверии праздника всем хочется сделать что-то особенное, хорошее, приятное для своих самых дорогих людей. В нашем детском саду с 6 по 7 марта прошли утренники и развлечения, посвященные Международному женскому дню. Дети пели песни, исполняли стихотворения о маме, о бабушке, танцевали, играли с мамами в различные игры. Праздники, несомненно, привнесли в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья.
IMG_0016

Читать далее →